LAS REVÁLIDAS: UNA CARRERA DE OBSTÁCULOS

La evaluación no sólo consiste en valorar las aptitudes de un alumno a través de la realización de una serie de pruebas escritas. La evaluación es un proceso complejo en el que además de las aptitudes del alumno se califican sus actitudes (el conocimiento adquirido en la etapa anterior, el esfuerzo realizado durante el curso, su participación activa en el desarrollo de las clases, la realización de las actividades y ejercicios voluntarios, la asistencia a las actividades extraescolares, etc). Pero además la evaluación afecta a los profesores, su trabajo programado en la programación didáctica y su capacidad para llevarlo a la práctica en la clase, así como la toma de notas sobre aquellos aspectos que son susceptibles de mejora y que deben ser modificados para alcanzar un mejor rendimiento.

LA REFORMA EDUCATIVA DEL PP

El pasado viernes se presentó en Consejo de Ministros la Reforma Educativa que en palabras del ministro Wert pretende fortalecer la formación en las aulas y conseguir que nuestro sistema educativo sea una plataforma al empleo.


La crisis es la tormenta perfecta. Está siendo utilizada de manera obscena por parte del Gobierno central para justificar lo difícilmente justificable en un marco de normalidad económica. Está sirviendo como argumento que obliga a las comunidades autónomas, responsables de la mayor parte del gasto educativo, convencidas o no de la necesidad de aplicar las medidas de “austeridad”, a imponer unos recortes que en un principio se presentaron como temporales. No obstante, la situación económica se ha convertido en una oportunidad inmejorable para incumplir, y mucho nos tememos que de manera definitiva, un principio constitucional que reconoce el derecho a la educación en condiciones de igualdad para todos los ciudadanos.

LA MANIFESTACION DEL 19 DE JULIO

El pasado 19 de julio más de cien mil personas manifestaron por  las calles de Gijón su total rechazo a los recortes impuestos por el gobierno de Mariano Rajoy. Ya son muchos los días en los que diversos colectivos llaman a la movilización de la ciudadanía. Los principios fueron duros, pero todos nos estamos sacudiendo la resignación y las protestas están adquiriendo el carácter de masivas por toda España. Se trata de un movimiento creciente de toma de conciencia de que esto no puede seguir así. Desde aquí animamos a que todos prosigamos en esta tarea, es fundamental. Nos lo jugamos todo

OBLIGADOS A ACERTAR

Todos los que tenemos alguna responsabilidad en educación, y especialmente el nuevo Gobierno asturiano, tenemos la obligación de acertar.


La situación es suficientemente conocida en sus parámetros esenciales del presente e intuida en su perspectiva de futuro. Estamos ante un escenario difícil y que nos exige a todos, sin excepción, nuestras mejores capacidades. A ello hay que añadir que apenas tenemos tiempo para actuar.

HUELGA GENERAL EN LA ENSEÑANZA PÚBLICA PARA EL PRÓXIMO 22 DE MAYO

Nuestros gobernantes continúan en su empecinamiento y están dispuestos a aplicar unos “ajustes” brutales, injustos y absolutamente regresivos, que comprometen, quizá de manera irremediable, la calidad de la enseñanza pública asturiana.

Los recortes ya aplicados en los presupuestos de educación, y los nuevos contemplados en el Real-decreto Ley 14/2012 de 20 de abril tendrán efectos desoladores, tanto para la calidad de la enseñanza pública en Asturias como para las condiciones sociolaborales de docentes y no docentes. Incluyen, como mínimo, la pérdida de 500 puestos de trabajo, según la Consejería de Educación, pero nos tememos que pueden se muchos más. Este drama humano no supondrá, además, un recorte del déficit significativo.

AULAS MASIFICADAS Y HORARIOS INSOPORTABLES: UNA NUEVA VUELTA DE TUERCA CONDENA A LA ENSEÑANZA PÚBLICA

Evidentemente no podemos estar de acuerdo con estos recortes. Si de verdad queremos salir de la crisis salvando nuestro ya precario Estado del Bienestar, no deberíamos estar hablando de recortes sino de inversiones.

En materia educativa el Gobierno del PP no sigue las directrices de la UE. Ésta recomienda dejar la educación al margen de los ajustes presupuestarios, y esto, llama la atención, pues el Gobierno de Mariano Rajoy sigue, al pie de la letra, las propuestas europeas en todos los demás ámbitos. Con estas medidas no saldremos fortalecidos de la crisis en lo que se refiere al aumento de la cualificación de los ciudadanos y al necesario cambio del modelo productivo.

HUELGA GENERAL

La Reforma Laboral aprobada en el Real Decreto Ley 3/2012 es la reforma del despido. Es una reforma injusta con los trabajadores, ineficaz para la economía e inútil para el empleo. Es por ello, que los sindicatos mayoritarios UGT y CCOO nos convocan a participar en una huelga general el próximo día 29 de marzo.

La Reforma Laboral es la continuación de un plan absolutamente inmoral que, con la excusa de la crisis, pretende llevar a cabo el gobierno del PP. Si no hay una respuesta en la calle, el Gobierno entenderá que el pueblo la acepta y las consecuencias serán nefastas para el modelo social que, aquí en Europa, hemos ido construyendo a lo largo de las últimas décadas.

La huelga general es el último recurso que tenemos los trabajadores para defender nuestros derechos, y en las circunstancias actuales sobran los motivos para llevarla a cabo. Se ha calificado como más justificada de la historia, y ahí van 10 motivos, a modo de recordatorio:

1. La indemnización por despido improcedente será de 33 días por año trabajado con un límite de 24 mensualidades, cuando hasta ahora era de 45 días y con un límite de 42 mensualidades.

2. Para despedirte la empresa sólo necesita haber ganado o vendido menos en los tres trimestres previos al despido.

3. Los despidos colectivos ya no necesitan ser legalizados por la Autoridad laboral.

4. En las Administraciones Públicas podrán darse despidos colectivos e individuales por causas económicas, organizativas, técnicas o productivas.