lunes, 19 de noviembre de 2012

LAS REVÁLIDAS: UNA CARRERA DE OBSTÁCULOS

La evaluación no sólo consiste en valorar las aptitudes de un alumno a través de la realización de una serie de pruebas escritas. La evaluación es un proceso complejo en el que además de las aptitudes del alumno se califican sus actitudes (el conocimiento adquirido en la etapa anterior, el esfuerzo realizado durante el curso, su participación activa en el desarrollo de las clases, la realización de las actividades y ejercicios voluntarios, la asistencia a las actividades extraescolares, etc). Pero además la evaluación afecta a los profesores, su trabajo programado en la programación didáctica y su capacidad para llevarlo a la práctica en la clase, así como la toma de notas sobre aquellos aspectos que son susceptibles de mejora y que deben ser modificados para alcanzar un mejor rendimiento.